语文作文素材积累150小学生作文分类五大类小学不好怎么提高

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缪可馨的这篇作文表达了“自己心中的看法与想法”,但袁老师的这一批语明显带有个人偏见,便批注指出缪可馨的作文在传播负能量,否定了她的这篇作文。成年人都会被最后一根稻草所压倒,小孩子的内心更是过于敏感和脆弱,也许因为一句玩笑话,一个眼神,都能影响她的情绪,更不要说是积压已久的负情绪。

各部门都迅速成立调查小组,对坠楼事件进行深入调查,缪可馨的父母以及亲属不相信这件事是“简单的跳楼事件”,家属认为这一定与上课的袁老师有关系。

当教育与金钱挂钩必将会让某些人迷失方向,袁老师本是教育工作者,应遵守相关条例,不得在校外有偿外开设补习班,但她不仅没有遵守相关规定,反而用体罚的方式来诱导、威胁自己的学生,事后,竟然有家长在班级群里玩起了点赞接龙,让别的家长以及学生认为袁老师没有责任,没有错。

在事发前廖可馨写了一篇关于《三打白骨精》的读后感,在文中她写了这样一段话:“不要被一个人表现出的柔弱和虚情假意的伪善所欺骗,有的人虽然看起来善良,但是他们的内心却是阴暗的”。

作文课后,缪可馨带着“自己的想法”,从四层栏杆翻跃而下,她用这一跳来表达自己的心声,也让自己失去了生命。

她用一巴掌夺走了她的生命,也打散了一个家庭,缪可馨的父母一直不愿意接受女儿去世的事实,每日以泪洗面,特别是她的奶奶,已经连续多日在医院打盐水,而袁老师的班级群里却有人为她为点赞,认为袁老师没有任何错,错的是缪可馨自己。

事情发生后,缪可馨的家长接到了学校的电话,电话那头传来了缪可馨出事的消息,但没有人告诉他们是孩子坠楼了,直到亲眼看到了学校操场停放的救护车与提供坠楼监控,彻底崩溃了。

将孩子的作文带入自己的主观世界,这不是一个成年人应该做的,更不是一个老师该做的。

在2020年6月4日的作文课上,班里的一名学生缪可馨完成了自己的作文,并上交给老师批改。袁老师在看过缪可馨所写的作文后,也许是出于“教育”的理念,在她的作文背后批注了“传递正能量”这五个字。

结合因之前有过体罚学生的前科,她顶不住外界的压力,就主动承认自己曾经开过辅导班,别人的学生都有报名,而缪可馨没有报,曾在缪可馨的脸上打过几巴掌,也有收过缪可馨家长送的500元红包。

随后袁老师被停职接受调查,当时称并未发现当天有打骂与辱骂学生的行为,但随后被人证实有打过学生。

也许,缪可馨作文中的这一段话,就让袁老师这个成年人看在眼里,自己不就是她笔下的“白骨精”吗?为了让自己的腰包更鼓一点,就将自己的情绪宣泄在她的身上,让缪可馨“明白”老师的需求。

教师被誉为“灵魂的工程师”,在学校扮演着知识传授者,更是让学生学会了做人的道理,但有些老师非但没有尽到义务,还将自己的情绪宣泄在无辜的学生身上。

袁老师是江苏常州金坛区河滨小学五年级的班主任,也是该校的语文老师,曾经获得“优秀教育工作者”,“学科骨干带头人”等荣誉称号,作文课自然由这名优秀的教师来负责,但这也是她教师生涯中最难忘的一节作文课,也是一节夺命的作文课。

6月17日,缪可馨的遗体在金坛殡仪馆火化,永远地离开了这个世界,她带着不甘、失落与气愤跨过围栏,她只是想获得没有压迫的学习环境。

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